Quand on ne comprend pas les détails dans un cours en langue étrangère : ce que j'ai retenu d'un cours en anglais

This page is a reference translation of the Japanese original. It has not been checked by a native speaker. Please confirm details with each organizer. / Cette page est une traduction de référence de l’original japonais, non vérifiée par un locuteur natif. Merci de confirmer les détails auprès de chaque organisateur. 日本語の原文

En bref : à Hô Chi Minh-Ville, je suivais un cours en anglais et il y avait des nuances que je ne comprenais pas. Je pense que l’essentiel n’est pas de tout comprendre, mais de découper ce qui nous échappe en petits morceaux, de façon à pouvoir le vérifier plus tard. Cet article rassemble cette expérience et quelques idées pour les cours où la langue pose problème. Mon témoignage est court ; le reste n’est que suggestions du type « par exemple, on peut essayer ceci ».

À propos de l’auteur

Je vis à Sapporo et j’ai environ 50 ans. En 2019, lors d’une expatriation à Hô Chi Minh-Ville (Vietnam), j’ai découvert la salsa et la bachata, et je danse encore aujourd’hui. Je ne danse pas bien et je ne suis pas professeur. Je ne suis lié à aucune école ni à aucun organisateur.

Mon expérience

Les cours collectifs que je suivais à Hô Chi Minh-Ville (deux fois par semaine) se donnaient en anglais. Il y avait des nuances que je ne comprenais pas. Au début, en plus des pas, du rythme, du lead et du follow, la langue aussi me paraissait difficile. Je n’entre pas dans plus de détails dans cet article : ce dont je me souviens avec certitude s’arrête là.

Comment j’ai commencé et ce qui m’a paru difficile au début, je l’ai raconté dans Débuter la salsa et la bachata à Hô Chi Minh-Ville.

Que veut dire « ne pas comprendre les nuances » ?

Je parle ici des parties sensorielles du mouvement qu’un professeur explique en cours. Par exemple : sur quelle partie du corps porter son attention, avec quelle force toucher son partenaire, etc. Ces explications passent mal par la simple démonstration, et même en les entendant, on les reçoit parfois difficilement dans une langue étrangère.

Il ne s’agit que d’exemples. Les explications qui paraissent obscures varient selon les personnes et les écoles.

Ce qu’on peut essayer quand la langue est une barrière

L’efficacité varie selon les personnes. N’essayez que ce qui vous semble convenir.

S’appuyer sur ce qu’on peut voir

• Les mouvements montrés par le professeur passent en partie à l’œil, même sans comprendre les mots
• Le décompte des temps en chiffres peut aider à saisir le rythme, même sans comprendre la langue
• Quand un mouvement vous échappe, regardez les autres et imitez-les. Dans Votre premier cours de danses latines, j’écris aussi qu’en regardant autour de soi et en imitant, on peut avancer sans souci

Poser une question sur un seul point précis

• Plutôt que de dire « je ne comprends rien », dire « c’est ici, dans ce mouvement, que je ne comprends pas » aide, je pense, la personne à qui l’on s’adresse à répondre
• On peut aussi noter à l’avance ce qu’on veut demander, pour pouvoir le dire en quelques mots
• S’il est difficile de poser la question pendant le cours, on peut le faire pendant une pause ou après le cours

Compléter les mots plus tard

• On peut rechercher les termes après le cours. Les équivalents en japonais, anglais, coréen, espagnol, français, vietnamien et chinois sont réunis dans le Tableau de correspondance multilingue des termes de danses latines (en japonais)
• Le sens des termes japonais se vérifie dans le Glossaire des danses latines
• Pour une explication que vous n’avez pas comprise, vous pouvez la noter et la redemander au cours suivant

Vérifier avant de commencer

La langue utilisée en cours varie selon les écoles. Avant de vous inscrire, lors d’un cours d’essai ou en posant la question, vous pouvez demander par exemple :

• « Dans quelle langue se déroule le cours ? »
• « Est-ce aussi comme cela dans le cours pour débutants ? »
• « Pourra-t-on poser des questions plus tard sur ce qu’on n’a pas compris ? »

Cet article n’a pas vérifié la situation de chaque école de Sapporo. Vous pouvez aussi chercher les dates des événements sur le Calendrier des danses latines de Sapporo (札幌ラテンダンスカレンダー, site externe).

Ce que je suis content d’avoir poursuivi

Jusque-là, que ce soit au travail ou dans ma vie privée, j’évoluais presque uniquement dans une communauté japonaise. Grâce à la danse, je me suis fait des amis parmi les gens du Vietnam et des résidents venus du monde entier, et mon monde s’est élargi. Ceci ne concerne que mon cas.

Faut-il continuer malgré la barrière de la langue ?

La réponse varie selon les personnes. Dans mon cas, je suivais les cours en ne comprenant pas certaines nuances. Mais ce n’est pas une promesse du type « si vous faites ainsi, tout ira bien ».

• Si trop de choses vous échappent et que cela devient pénible, vous n’avez pas à vous forcer
• Chercher à nouveau une école qui vous convienne sur le plan de la langue est aussi une manière de choisir
• Un cours d’essai peut aussi servir à vérifier si la langue vous convient

FAQ

Peut-on suivre un cours en langue étrangère quand on n’est pas à l’aise en anglais ?

Parfois, oui. J’ai commencé un cours en anglais en ne comprenant pas certains détails. Mais la gêne ressentie varie selon les personnes : essayez d’abord un cours d’essai pour vous en rendre compte.

Comment poser une question au professeur ?

Je vous conseille de lui indiquer un seul point précis : « dans ce mouvement, c’est ici que je ne comprends pas ». Vous pouvez aussi lui demander de remontrer le mouvement. Quelques mots simples ou des gestes suffisent parfois à vous faire comprendre.

Peut-on suivre des cours en japonais à Sapporo ?

Cet article n’a pas vérifié la situation de chaque école de Sapporo ni la langue de ses cours. Lisez l’annonce de chaque école ou posez-lui la question.

Peut-on appliquer la même idée quand on danse avec des étrangers ?

Oui, je pense que l’idée de se compléter mutuellement malgré la barrière de la langue est la même. À Sapporo, quand vous dansez avec des personnes venues d’ailleurs, vous pouvez aussi utiliser le tableau de correspondance des termes (en japonais).

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